欢迎访问阜阳成考网! 本网站为民间交流网站,主要为广大考生提供安徽成人高考相关资讯,网站信息仅供学习交流使用,官方信息以安徽省教育招生考试院www.ahzsks.cn为准。商务合作:15307004845
城市:
成考系统:

_阜阳成考网

阜阳成考网> 成考试题题库列表页> 智力技能形成的三个阶段是原型定向、原型操作与(  )。

2014年专升本教育理论真题试卷

卷面总分:150分     试卷年份:2014    是否有答案:    作答时间: 120分钟   

答题卡
收起答题卡 ^

试题序号

智力技能形成的三个阶段是原型定向、原型操作与(  )。
  • A、原型内化
  • B、原型应用
  • C、原型启发
  • D、原型反馈
正确答案:
参考解析:
上一题 下一题

更多题目 请在 下方输入框 内输入要搜索的题目:

无意识情况下个体的知识与经验自动地对当前任务产生影响的记忆,称为(  )。

  • A、内隐记忆

  • B、工作记忆

  • C、语义记忆

  • D、参考记忆

“皮格马利翁效应”亦称“教师期望效应”,指教师对学生的殷切期望能戏剧性地收到预期效果的现象。它说明的是下列哪种师生关系的作用?(  )。

  • A、工作关系
  • B、组织关系
  • C、心理关系
  • D、伦理关系

简述知觉的特征。

扫码查看答案

微信扫一扫查看试题答案

阜阳考生在线服务

专升本咨询

高起专/本咨询

学校专业咨询

考前辅导咨询

复习礼包领取

报名入口

扫码立即关注公众号

扫码立即加入交流群

公众号

交流群

回到顶部

关闭