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个体基于过去经验对其周围的人、事、物持有的比较持久而一致的心理倾向，称为（）

• A、社会态度
• B、社会动机
• C、社会适应
• D、社会促进

将课程划分为显性课程和隐性课程的依据是 （）

• A、课程的管理制度

• B、课程的组织核心

• C、课程选择自由度

• D、课程的存在形式

品德的心理结构不包括道德情感。